День 4.

Что ж. Узнал несколько любопытных вещей о Wiki, теперь буду готов к возможным осложнениям с редактированием страниц. Разобрался с расшариванием документов в Google. Любопытно, что срабатывает не все с первого раза, поэтому лучше ручками проверить ссылку на каждый документ, а не надеяться на то, что система работает как часы.
Уяснил для себя алгоритм обучения во время тренингов - по крайней мере уже распланировал в черновом варианте что за чем будет идти, когда я буду исполнять роль инструктора. Хотя ожидаю этого момента с несколько противоречивым чувством...

День 3.

Не могу понять логики создателей Wiki - сначала создаем ссылку на что-то, потом это что-то делаем.
Google docs - просто забросить туда файл Excel с тестом не получается, пришлось создать тест прямо там. Но довольно просто и наглядно. Спасибо Google за предоставленную возможность. Только инструкцию по обращению с новорожденными документами нужно где-то вывешивать: неназойливо, но заметно. Пусть бы где-то ярлычок висел, а то догадаться, что форму с тестом нужно сохранить, а потом жать на ссылку на нее внизу окна чтобы просмотреть... А иначе не получилось. Но день прошел не зря.

День 2.

Intel дубль 2. Только дубль расширенный и углубленный. Со уклоном в web 2.0.
Масса документов, которые нужно перечитать, зато теперь знаю где взять все необходимое для работы.
Утром пришла идея, которая выглядела достойной воплощения, но реальность поставила все на свои места. Но уже есть большая часть проекта. Правда, как научить этому других людей...

День 1. Цель оправдывает средства...

Чего ожидать от этого тренинга? Пока что мозг кипит (не удивительно - на улице +36). Надеюсь, до завтра пройдет и во сне придет озарение.

Нет, в общем и целом видно, конечно, но пока еще не в полной мере осознаю, зачем оно мне в нашей системе - все равно дети книг не читают, пишут с ошибками. Основной источник информации - телевизор и интернет. Ага, значит будем от знакомой вещи (компьютера) плясать в направлении развития оставшейся после промывания телеклизмой части здравого смысла дитятки. Per aspera ad astra - если в наш век такое вообще возможно.

А если не так пессимистично - пора уже осваивать новые просторы и инструменты. Как бы тяжело в летний период не было, нужно постараться. Если все это есть - значит оно кому-нибудь нужно???